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teletutoren.net: Frau
Paczko, bitte stellen Sie sich kurz vor.
Jacqueline Paczko: Seit Januar
2005 bin ich Projektleiterin des Bildungs- und eLearning Portals
openACADEMY, welches einen eigenständigen Bereich der Community4you
GmbH darstellt. Bei Community4you bin ich außerdem für
den gesamten (Online-) Bildungsbereich zuständig, dazu gehören
z.B. nationale und EU-weite eLearning Projekte. Seit Oktober 2005
befasse ich mich intensiv mit dem Thema „sehbehindertengerechte
Online-Lernumgebung“, da wir im EU Projekt SEE-VIP „Selected
eLearning Education for Visually Impaired People“ (www.seevip.net)
als technischer Partner eine barrierefreie Lernumgebung auf Basis
von open-EIS schaffen.
teletutoren.net:
Können Sie bitte kurz erläutern, was die Begriffe
„open-EIS“, „Community4you“ und „openACADEMY“
bedeuten.
Jacqueline Paczko: Das open-EIS
- Enterprise Information System – (www.open-eis.com)
ist eine modulare IT-Lösung für praktisches Wissensmanagement
und eLearning. Es ist u.a. in den Bereichen eBusiness, eCommerce
und eGovernment unter Linux/Unix und Windows einsetzbar. Module
für Groupware, Costumer Relation Management, Content Management,
Print on Demand und Dokumenten Management sind standardmäßig
enthalten. Mit dem eLearning Modul erhalten Kunden eine komplette
Lernplattform inklusive der Autorenumgebung für eigene Online-Kurse,
Tests und Prüfungen. Dabei wurde auf integrierte Standards,
wie SCORM, Wert gelegt.
Community4you (www.community4you.de)
ist ein junges Chemnitzer Softwareunternehmen und spezialisiert
auf Wissensmanagement, eBusiness, eGovernment und eLearning. Neben
Beratung und Projektdurchführung bieten wir unsere eigene JAVA-basierte
open-source-Software open-EIS (siehe oben) an.
Die openACADEMY (www.open-academy.com)
ist ein eigenständiger Bereich
von Community4you, für deren Portal- und
ASP-Dienste open-EIS die technische Plattform ist. Sie kann das
gesamte Bildungsspektrum von der Vorschule bis zum Seniorenkolleg
abbilden und ist so Lehr- und Lernportal zugleich. Auf der einen
Seite gehören Bildungsinteressierte aller Branchen und jeden
Alters zu den Nutzern und auf der anderen Seite profitieren Bildungseinrichtungen
und Unternehmen vom breiten Dienstleistungsspektrum der openACADEMY.
Die openACADEMY ermöglicht Teletutoren die unkomplizierte Erstellung
von Online Kursen. Lernende können die bereitgestellten Kurse
mit einem einfachen Internetzugang zeit- und ortsunabhängig
nutzen. Das Learning Content Management System der openACADEMY kann
aber auch als ASP-Mietmodell preiswert und schnell zur Verfügung
gestellt werden, so dass Unternehmen, Bildungsträger oder Verwaltungen
schnell und ganz einfach ihre eigene virtuelle Akademie für
ihre Website erhalten.
teletutoren.net:
Welche Features bietet die Lernplattform bzw. das eLearning Modul
und wie hoch schätzen Sie den Einarbeitungsaufwand ein?
Jacqueline Paczko:
Die eLearning Plattform bietet Lernenden alle wichtigen
Features einer „state of the art“ Lernplattform. Sie
beinhaltet u.a. Groupwarefunktionen wie Forum, Chat, Email; Prüfungen
und Tests, eine Archivierungsfunktion für abgeschlossene Kurse,
eine Bookmarkfunktion zum Setzen von Lesezeichen innerhalb des Kurses,
das Drucken der Inhalte als PDF-Dokument, eine einfache Navigation
durch „vor"- und „zurück"-Buttons oder
Themennavigation, ein Inhaltsverzeichnis für einzelne Kurse
bzw. alle gebuchten Kurse, eine Kalenderfunktion für persönliche
oder allgemeinen Termine durch den Teletutor, ein Kontaktformular
zur Interaktion zwischen Lernenden und Teletutor, eine Lernfortschrittskontrolle
als Selbstüberprüfungstool für Lernende, eine Notizfunktion
mit virtueller „Post it"-Funktion, Online-Voting zur
Bewertung von Kursinhalten, eine personalisierte Benutzeranmeldung
und eine personalisiertes Zertifikatserstellung durch den Teletutor.
Dies ist natürlich nur eine kleine Auswahl der Features. Die
gesamte Liste und das Whitepaper finden Sie auf der Website der
openACADEMY unter: [Link]
Auch die Einarbeitungszeit für Lernende ist sehr gering und
intuitiv, da die Benutzerführung pädagogisch-didaktisch
konzipiert wurde und sich an eindeutigen Navigationsmerkmalen von
Lernumgebungen orientiert. Auf Wunsch bieten wir auch einen „Learning
by Doing“-Kurs zur Benutzerführung der Lernplattform
an.
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teletutoren.net:
Wie funktioniert das Einstellen eines Kurses? Ist ein Autorentool
in Ihre Plattform integriert? Können die Kurse später
auf anderen Plattformen weiterverwendet werden?
Jacqueline Paczko: Die Kursinhalte
werden direkt in der Autorenumgebung der openACADEMY erstellt. Dazu
benötigt ein Teletutor ein entsprechendes Tutorenlogin, welches
ihn berechtigt nach dem Einloggen den Bereich LEHREN betreten zu
können. Hinter dem Bereich LEHREN verbirgt sich die Autorenumgebung.
Das Erstellen der Kurse erfolgt intuitiv mit Hilfe eines integrierten
XML-Editors, der ähnlich wie ein gewöhnliches Textverarbeitungsprogramm
aufgebaut ist. Kurse bzw. Tests oder Prüfungen können
durch den Autor beliebig strukturiert werden, sowie durch die einfache
Integration von beliebigen Mediendaten (wie z.B. Grafiken, Soundfiles,
Powerpoints etc.) individuell und ansprechend gestaltet werden.
Die Einbindung von diversen Kommunikationstools wie Foren oder Chats
fördert die Interaktion zwischen dem Teletutor und den Lernenden.
Im Tutorenbereich können aber nicht nur die
Kurse erstellt werden, sondern das komplette Learning Management
wird in diesem Bereich verwaltet. So stehen dem Tutor verschiedene
Groupwarefunktionen wie z.B. Email, Kalender, Aufgaben-, Kontakt-,
Lernenden- und Klassenverwaltung zur Verfügung. Außerdem
verfügt dieser Bereich über ein ausgereiftes Reportingkonzept
für absolvierte Prüfungen und Tests.
Natürlich können die einmal erstellten
Kurse auch mehrfach verwendet werden und dank des integrierten SCORM-Standards
(1.2, 2004) exportiert und in andere SCORM-kompatible Systeme importiert
werden. Außerdem können so natürlich auch erstellte
oder eingekaufte Fremdkurse in die openACADEMY importiert und angeboten
werden.
teletutoren.net:
Gibt es einen Demo-Kurs oder ein Schnupper-Login für TeletutorInnen,
die sich einmal bei der openACADEMY umschauen möchten?
Jacqueline Paczko: Natürlich
bieten wir auch einen Demo-Kurs für interessierte Nutzer an.
Jeder, der sich auf der openACADEMY registriert, kann danach im
Bereich LERNEN unseren kostenlosen Demo-Kurs „Faszinierendes
Mexiko“ anschauen und z.B. die Features der verschiedenen
Fragetypen im Prüfungsteil ausprobieren oder die integrierten
Inhaltsobjekte einsehen.
Auf Anfrage bieten wir auch eine geführte Online-Demonstration
durch das gesamte Learning Content Management System an, welche
sich von der Kurserstellung, über die Kursbereitstellung bis
hin zur Kursnutzung erstreckt.
teletutoren.net:
Wenn nun ein/e Teletutor/in einen Kurs bei der openACADEMY anbieten
möchte: mit welchen Kosten muss er/sie konkret rechnen (inkl.
Einrichtungsgebühr o.ä.)?
Jacqueline Paczko: Jeder Kursanbieter
auf der openACADEMY benötigt ein Tutorenlogin. Die einmalige
Einrichtungsgebühr beträgt 10,00€. Die Kosten für
die einzelnen Kurse sind unterschiedlich, da wir drei Kursbereiche
anbieten: a) Kostenfreie, open-content eLearning-/Blended-Learning-Kurse:
bietet der Tutor entgeltfrei an und der Kursinhalt ist open-content,
d.h. für jeden frei verfügbar und die Inhalte dürfen
von den Lernenden weiterverwendet werden. b) Kostenfreie,
copyrightgeschützte eLearning-/Blended-Learning-Kurse:
die Kurse bietet der Tutor entgeltfrei an, aber der Kursinhalt ist
copyrightgeschützt, d.h. die Inhalte dürfen von den Lernenden
nicht weiterverwendet werden. c) Kostenpflichtige eLearning-
und Blended-Learning-Kurse: die Kurse bietet der Tutor
gegen ein Entgelt an, der Kursinhalt ist copyrightgeschützt,
d.h. die Inhalte dürfen von den Lernenden nicht weiterverwendet
werden. Kursbereich a) ist komplett kostenfrei für den Teletutor,
b) und c) sind kostenpflichtig. Es fällt eine monatliche Nutzungsgebühr
von 10,00 Euro an, sowie eine anteilige Umsatzgebühr je nach
Modell. Die komplette Preisliste können Sie einsehen unter:
[Link]
Jeder Kursanbieter kann natürlich auch von den Vorteilen des
Online Marketing der openACADEMY profitieren und sein Angebot kostenfrei
in der Bildungsdatenbank der openACADEMY einstellen. Außerdem
kann er auf der Startseite der Website sein Angebot mit einem kostenlosen
Newsbeitrag bewerben.
teletutoren.net: Besteht auch die Möglichkeit
preiswert eine eigene Lernumgebung zu erwerben?
Jacqueline Paczko: Natürlich
unterstützen wir auch Teletutoren, Unternehmen oder Bildungseinrichtungen,
die einfach und schnell mit einer eigenen Lernumgebung starten möchten.
Dies ermöglichen wir durch ein ASP-Mietmodell – sie mieten
sich einfach eine eigene Lernplattform. Wir bieten den Kunden innerhalb
von 5 Tagen ein eigenes System. Dabei passen wir die Plattform dem
gewünschten Corporate Design des Kunden an und die Plattform
ist dann Bestandteil seines eigenen Websiteauftritts. Die Kunden
müssen sich dabei nicht um die technischen und administrativen
Angelegenheiten der Plattform kümmern, dies macht Community4you
für sie. Informationen zu den ASP-Modellen finden Sie unter:
[ Link]
Alternativ dazu besteht auch die Möglichkeit eine Lizenz des
eLearning Systems zu kaufen und die eigene Lernplattform auf eigenen
Servern aufzubauen und zu betreiben. Die resultierenden höheren
Investitions- und Betriebskosten können sich für größere
virtuelle Akademieanwendungen rechnen.
teletutoren.net:
Frau Paczko, vielen Dank für dieses interessante Interview!
Interviewerin: Gabriela Pflüger

openACADEMY Einstiegslink für Teletutoren:
[Link]
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